河南小学生武越自制火箭左手被炸掉双目失明
2012-05-24 本站作者 【 字体:大 中 小 】
受伤前的武越
4月3日,一名13岁的初一学生,在自制一枚小火箭推进器时发生爆炸,左手被炸掉,双目至今没有恢复视力。他的愿望是想做“当代诺贝尔”。
昨日,男孩的母亲游永翠来到河南永生律师事务所,想咨询起诉卖给孩子危险爆炸物品的化工门市部的相关事宜,“孩子不知道这些东西危险,化工门市部的老板总该知道吧”。
一场爆炸13岁的男孩成了残疾
昨日上午,记者随律师来到位于安阳市自行车家属院6楼的游永翠家,发现他们家至今仍是一片狼藉。狭小的两室一厅墙壁上、天花板上漆黑一片,屋内凌乱不堪,地上满是玻璃碴子和地板砖碎片,窗户上均没有了玻璃。家中冰箱、电视、空调等家电及摆设早已散了架,游永翠儿子的卧室里,棉被、书桌、图书等都已烧焦。游永翠说,他们现住在孩子的奶奶家,保留现场是为了让警方取证,但至今警方并没有人来取证。
游永翠说,她的孩子叫武越,今年13岁,是新世纪中学初一的学生。发生爆炸时,她和孩子的父亲都不在家,是邻居乔燕军听到爆炸声和孩子喊“救命”后,和随后赶到的邻居和林(音)一起踢开门,救出躲在阳台上发抖的孩子。“当时孩子受伤严重,满脸是血,一只手没有了,另一只手也严重受伤。”乔燕军说,他们将孩子救出后,孩子就晕了过去,被120急救车拉往医院抢救。
“这次爆炸让孩子失去了左手,右手虽保住了,但也受伤严重。”游永翠说,另外孩子的右眼眼角膜被炸破,几乎不太可能恢复,除非换眼角膜。左眼也有一厘米的裂缝,现在缝了针还没有抽线,只能感觉到有光,基本看不见。为了给孩子治病,家里已经花了4万余元。她和丈夫早在10年前就下岗了,平日生活全靠打零工维持,如今他们实在没有钱给孩子治病了,只好让孩子在家慢慢恢复。
游永翠说,武越苏醒后他们才知道,他是在制造一种小火箭推进器时发生了意外,导致了爆炸。
试制小火箭动能燃料结果引发爆炸
“我从网上看到有一种小火箭推进器很先进,自己就想制作一个。”躺在奶奶家床上的武越说,他从网上得知,制造小火箭的动能燃料需要氯酸钾和赤磷这两种原料,就和两个同学一起于4月2日在安阳市彰德路上一家化工门市部买了氯酸钾和赤磷各一斤,装入两个玻璃瓶子带回家,并于4月3日上午9时30分在家试制小火箭的动能燃料。
“当时我大概就用了几克,按照1∶1的比例把氯酸钾和赤磷倒进一个1寸高的塑料瓶里,观察反应情况。过了几分钟,感觉没什么效果,就用右手食指搅和了一下,手指刚抽出来就爆炸了。”武越心有余悸地说,“‘嘭’的一声巨响后我就晕了。过了不知多长时间,我闻到很刺鼻的味道,但当时我已经什么都看不到了,屋里全是浓烟,我也感觉到屋里已经着火。扶着墙向北阳台走过去,朝着楼下喊救命。”
“武越是个坚强的孩子。”母亲游永翠说,出院后,他的面部伤一直未好,白净的脸上如今被炸得都是伤疤,左手被炸没。但为了安慰母亲,他还拿自己的手开玩笑。
喜欢发明创造他是一个爱动手的男孩
13岁的武越,从小爱动脑筋、爱钻研,遇到新鲜事物总想刨根问底。但凡在网络上发现自己喜欢的物件,就会准备材料、摊开工具“大干一场”。
“用一个塑料瓶,将瓶盖剪开,把电子点火器插进去,密封好,再把瓶子中间位置剪出一条缝隙,往瓶子里滴上几滴汽油,等汽油挥发后,启动电子点火器,机器就会自动鸣叫。”虽然躺在床上,但武越提及自己制造的“报鸣器”依然很兴奋,这是他认为最成功的“发明”之一。
在小学三年级时,小武越对路口的交通红绿灯产生了兴趣,几节电池、几根小灯管加上断路器,经过几次试验,终于制作成功。他将“作品”拿到学校向同学们展示,小伙伴们纷纷挤上来摆弄、询问,这种成就感,使他深深地喜欢上了发明创造。
小学四年级暑假,家里的食醋引起了武越的注意。“味道很像小时候喝过的‘苹果醋’,就想看看能不能做出来。”武越说,“一开始只兑了一部分水,虽然不那么酸,但没有甜味儿。所以又加入了一些糖,但糖的味道和酸的味道混合不匀,就考虑再加进去一些蜂蜜和苹果汁,如果比例适量,跟商店里卖的‘苹果醋’味道一模一样。”
“小孩子都只喝饮料,谁会想到做饮料呢?”父亲武爱民说,这孩子只要认准了的事儿,一定要钻研出个结果,玩具坏了自己修,看说明书、上网查,小学一二年级的时候就用破旧赛车中的电机去制作小风扇。自己动手逐渐成了武越最大的乐趣。
化工门市部否认出售危险品
昨日,据安阳市公安局的一位负责人说,4月20日,游永翠向安阳市领导求助,要求帮助查处卖给其子赤磷和氯酸钾的安阳某某化工门市部。4月23日上午,安阳市公安局龙祥派出所治安管理大队组织民警对这家化工门市部进行了调查,未在该门市部内发现赤磷和氯酸钾,且该门市部负责人否认4月2日向任何人销售赤磷和氯酸钾。民警在这家化工门市部发现危险化学品高氯酸钾一瓶(属超范围经营)。4月27日,北关区安监局对这家化工门市部超范围经营高氯酸钾的违法行为,已立案调查。
5月17日,游永翠又反映其家中还有剩余的赤磷和氯酸钾,当日安阳市公安局治安支队、龙祥派出所治安大队和案件大队的民警及技术人员一同到游永翠家中,将其家中剩余的赤磷和氯酸钾暂扣到治安支队妥善保管。
昨日,记者来到武越称购买危险化学产品的门市部进行了解,该店的孙老板否认卖给武越危险化学产品,此事与他们没有关系。
游永翠夫妇说,武越购买危险化学产品一事有武越的两个同学作证,他们提供给警方的样品瓶子上肯定也有该店老板的指纹,希望警方尽快查清这些危险品的来源,杜绝类似惨案的再次发生。
师说法
律“13岁少年因为爱好发明而被炸成重伤一事令人痛心。从法律层面分析,造成此次事故的原因主要有:一、受害少年缺乏安全意识。虽然受害少年是限制民事行为能力人,但他购买危险化学品时应知道具有危险性,没有充分了解危险化学品的特性就盲目操作而引起爆炸。二、危险化学品销售商违规出售危险化学品。《危险化学品安全管理条例》明确规定不应向个人出售易爆危险化学品,可危险化学品销售商一味追求利益,违规出售才导致事故发生。三、危险化学品安全监督管理部门监管不力。《危险化学品安全管理条例》对监管部门的职责作了具体规定,但现实是违规销售危险化学品的情况并不是个案,监管部门应加强管理。四、社会对于保护未成年人意识的缺失。如果武越的家长多关注孩子的动向、销售商看到是未成年人购买氯酸钾和赤磷时多考虑下可能发生的危险、社会各界真正提高对未成年人的教育和保护意识,那么悲剧就不会发生。”针对此事,河南永生律师事务所宋晶说,“一、受害少年的监护人可以向违规出售危险化学品的销售商提出民事索赔;二、受害少年的监护人有权请求危险化学品监督管理部门对违规销售商进行处罚。”
记者对话武越
Q:“做这么危险的事情后不后悔?”
A:“不后悔,我觉得为自己的理想牺牲一点也没什么。”
Q:“如果康复之后还会去研究吗?”
A:“当然会,但不会像这样盲目了。”
Q:“你的理想是什么呢?”
A:“想当科学家,发明家。”
Q:“你最崇拜的是谁?”
A:“诺贝尔。他为研制炸药多次被炸伤,一次还差点被炸死,但经过上百次试验他终于成功了。”
Q:“你最喜欢什么课?”
A:“生物、数学。”
Q:“你想回到学校吗?”
A:“想。同学们都很喜欢我,我的几个好朋友前几天还问我伤咋样了,让我早点好起来,好一起学习,搞研究发明呢!”
编后
氯酸钾
赤磷
我们相遇会爆炸!
既要大胆探索,也要小心求证
说实话,一直学文科的编者对于化学基本上是三个蛤蟆跳井——不通、不通、不通。因此,为了这篇稿子,编者专门在百度中搜索了赤磷和氯酸钾这两种化学物质的性状等常识来临时补课。
在百度百科对赤磷的描述中有这么一条——爆炸条件:与氯酸盐混合、摩擦、撞击;与有机物混合、摩擦。而氯酸钾,正是氯酸盐的一种。从文中可以看出,很可能正是武越将这两种物质混合后用手指搅拌的动作导致了爆炸。
对于武越热爱发明创造,并勇于动手实践的精神,编者是极为赞赏的,因为动手能力正是中国大多数孩子所欠缺的一环。但对于他不经充分准备,就贸然行事的鲁莽作风,编者却是极不赞赏的。如果他在做试验前,能像编者一样先了解一下所使用物品的危险性,或者请教一下老师,在老师的指导下,在一个安全的环境下进行试验,也许悲剧就不会发生。
要知道,你所崇拜的诺贝尔,他可是对所做试验所用的每种原料都了解甚深,即使这样还几度历险呢!
对于大人来说,除了要培养孩子对科学的兴趣之外,还应让他们了解与之相伴的危险性。要让他们了解到,科学不仅需要大胆探索,还需要小心求证!
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